Como pais， responsáveis e professoresconta demo jogo do tigre， muitas vezes temos a tendência de basear nossa avaliação do desenvolvimento infantil dentro do que compreendemos como sendo "normal".
Muitas vezes， fazemos isso sem pensar， quando destacamos que uma criança está "se saindo bem" em um tema e "atrasada" em outro.
Sempre que fazemos este tipo de comparação， temos algum tipo de referência ou parâmetro em mente. Um bebê deve conseguir escalar a mobília， por exemplo， com dois anos de idade.
A imensa variedade de fatores que afetam o crescimento do ser humano praticamente impossibilita definir o que seria o desenvolvimento 039;normal039;
-
Getty Images
Mas os pesquisadores defendem cada vez mais que o mesmo acontece nas pesquisas sobre o desenvolvimento infantil —o estudo do desenvolvimento do comportamento e habilidades das crianças， como a linguagem.
Muitos estudos que afirmam pesquisar o desenvolvimento infantil defendem， de forma implícita ou explícita， que suas conclusões são universais. Isso pode ter diversas razões.
Às vezes， existe a tentação de promover exageradamente as conclusões dos estudos. Às vezes， pode ser a forma de interpretação das descobertas pelos leitores ou pela imprensa.
O resultado é que aquilo que é encontrado em um grupo de crianças é considerado o padrão —o parâmetro de comparação para as pesquisas futuras.
Mas a maior parte das pesquisas sobre o desenvolvimento infantil vem dos países ricos do Ocidente， particularmente os EUA， Reino Unido， Holanda， Alemanha e França. Ou seja， se você já ouviu falar em etapas definidas do desenvolvimento infantil， provavelmente elas foram definidas em um destes países.
Tanto é verdade que pode ser difícil realizar pesquisas básicas sobre o desenvolvimento infantil em países em desenvolvimento. Os pares e revisores irão pedir ou até exigir comparações com populações ocidentais， para colocar as descobertas destas regiões dentro do contexto.
Fica claro que， sem perceberem， esses pares e revisores definiram que as crianças ocidentais são o padrão. Mas é justo fazer estas comparações?
A maioria dos estudos sobre o desenvolvimento infantil teve lugar em países desenvolvidos， sem considerar outras culturas
-
Getty Images
Uma das complicações das pesquisas sobre o desenvolvimento infantil é o fato de que elas ocorrem dentro de um contexto sociocultural que não pode ser desconsiderado.
Mas este contexto， muitas vezes， é confuso. Existem diferenças de ambientes físicos， estilos de criação de filhos， localização， clima... E todos estes fatores interagem para definir a forma de crescimento das crianças.
Além destas diferenças， existem também as variações individuais， que podem ser， por exemplo， a curiosidade， a timidez e a neurodiversidade. Todas elas podem definir como a criança forma seu próprio ambiente de aprendizado.
Vamos tomar como exemplo o campo do desenvolvimento motor na infância， que estuda como as crianças aprendem a se movimentar.
Muitos pais talvez conheçam os gráficos que mostram quando eles podem esperar que seus filhos se sentem， engatinhem， fiquem de pé e corram. A existência desses gráficos faz com que eles pareçam quase universais e， muitas vezes， o desenvolvimento motor das crianças é analisado de acordo com eles.
Isso faz sentido. As primeiras pesquisas se preocupavam em descobrir o que era normal， e faz sentido tentar apoiar crianças que estejam correndo o risco de ficar para trás.
O momento e a ordem investigados naquela época geraram as normas e escalas que ainda usamos hoje em dia. Mas será que o tempo de desenvolvimento motor é algo universal?
É fácil imaginar que poderia ser. Quando não existem barreiras físicas ou cognitivas， todos nós aprendemos a sentar e ficar de pé. Por isso， superficialmente， parece razoável dizer que sim.
Mas acontece que o contexto de desenvolvimento das crianças exerce enorme influência， mesmo sobre algo aparentemente universal.
Em países e culturas em que os bebês recebem rotineiramente massagens firmes dos seus cuidadores， como na Jamaica， o desenvolvimento motor é acelerado. Fica claro， portanto， que uma norma desenvolvida em uma cultura pode não ser bem traduzida para outra.
Além das normas
Os cientistas， muitas vezes， não conseguem incorporar aos seus estudos informações básicas， como o contexto sociocultural das crianças em idade escolar
-
Getty Images
É claro que os problemas destacados acima não são exclusivos do desenvolvimento motor. Em áreas como o desenvolvimento social ou da linguagem， o componente cultural é ainda mais determinante.
Simplesmente não há forma de compreender estes elementos do desenvolvimento infantil sem também entender o contexto em que eles ocorrem.
Cada criança se desenvolve dentro de um contexto e， por mais normal que a nossa cultura pareça para nós， não existe norma objetiva livre de contexto para podermos comparar outras crianças.
Ou seja， precisamos abraçar o caos.
Se pensarmos no desenvolvimento infantil normal como sendo algo que simplesmente acontece， os pesquisadores deixarão de compreender a dinâmica do desenvolvimento propriamente dita.
Mas o pior é que os educadores e cuidadores podem não perceber que podemos influenciar o desenvolvimento， perdendo a oportunidade de promover mudanças.
Compreender que cada criança se desenvolve de maneira única permite que o trabalho dos educadores e cuidadores atinja melhores resultados
-
Getty Images
Uma parte importante da observação do desenvolvimento infantil interligado à cultura é não se restringir apenas a coletar dados de outras culturas. É preciso envolver as comunidades locais e as perspectivas de pesquisa.
Compreender as comunidades significa ouvi-las， empoderá-las e abrir espaço para que elas tenham voz.
Sair do conhecimento do desenvolvimento infantil concentrado no Ocidente servirá não só para beneficiar os pesquisadores e gerar maior precisão na ciência. Esperamos que também possa beneficiar a todos os que trabalham com crianças， em todo o mundo.
Samuel Forbes é professor de psicologia da Universidade de Durham， no Reino Unido.
Prerna Aneja é professora de psicologia da Universidade de East Anglia， no Reino Unido.
Este artigo foi publicado originalmente no site de notícias acadêmicas The Conversation e republicado sob licença Creative Commons. Leia aqui a versão original em inglês.
benefício do assinante
Você tem 7 acessos por dia para dar de presente. Qualquer pessoa que não é assinante poderá ler.
Plataforma atestada e aprovada | Chance de ganhar a cada...benefício do assinante
Assinantes podem liberar 7 acessos por dia para conteúdos da Folha.
Já é assinante? Faça seu login ASSINE A FOLHARecurso exclusivo para assinantes
assine ou faça login
Leia tudo sobre o tema e siga:
Como criar criança Educação primeira infância saúde sua assinatura pode valer ainda maisVocê já conhece as vantagens de ser assinante da Folha? Além de ter acesso a reportagens e colunas， você conta com newsletters exclusivas (conheça aqui). Também pode baixar nosso aplicativo gratuito na Apple Store ou na Google Play para receber alertas das principais notícias do dia. A sua assinatura nos ajuda a fazer um jornalismo independente e de qualidade. Obrigado!
Registre-se Bo ZA9BET — Junte-se ao Cassino Online BR e descubra 1000+ Jogos de Cassino a Dinheiro Real. Aposte com tranquilidade no ZA9BET， o site mais seguro e confiável do mercado. sua assinatura vale muitoMais de 180 reportagens e análises publicadas a cada dia. Um time com mais de 200 colunistas e blogueiros. Um jornalismo profissional que fiscaliza o poder público， veicula notícias proveitosas e inspiradoras， faz contraponto à intolerância das redes sociais e traça uma linha clara entre verdade e mentira. Quanto custa ajudar a produzir esse conteúdo?
ASSINE POR R$ 1，90 NO 1º MÊS Envie sua notícia Erramos? Endereço da página https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2025/01/por-que-o-que-consideramos-ser-um-desenvolvimento-normal-em-criancas-pode-estar-errado.shtml Comentários fortune tiger Termos e condições Todos os comentários Comente Comentar é exclusividade para assinantes. Assine a Folha por R$ 1，90 no 1º mês notícias da folha no seu email
039;Olá， eu sou Vita039;
Partido Republicano
Recurso exclusivo para assinantes
assine ou faça login
Trump elogia TikTok e promete derrubar 039;ordens radicais039; de Biden em comício pré-posseMusk fez breve aparição no evento， que terminou com republicano dançando ao som de 039;YMCA039;
19.jan.2025 às 20h20
Governo Lula
Recurso exclusivo para assinantes
assine ou faça login
jogo tiger fortune Governo vê desgaste entre autônomos com crise do Pix e prepara contraofensiva de olho em popularidadePlanalto quer campanha com foco em empreendedores， segmento com o qual bolsonarismo tem bom diálogo
19.jan.2025 às 12h46
Guerra no Oriente Médio
Recurso exclusivo para assinantes
assine ou faça login
Reféns começam a ser libertados pelo Hamas após início de cessar-fogoImagens mostram as israelenses chegando a uma praça no centro da Cidade de Gaza e sendo entregues à Cruz Vermelha
19.jan.2025 às 11h19Copyright Folha de S.Paulo. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução do conteúdo desta página em qualquer meio de comunicação， eletrônico ou impresso， sem autorização escrita da Folhapress.
Modal 500O jornalnbsp;Folha de S.Paulo eacute; publicado pela Empresa Folha da Manhatilde; S.A. CNPJ: 60.579.703/0001-48
NEWSLETTERCadastro realizado com sucesso!
OkPor favor， tente mais tarde!
Ok